КЛАСНЫХ КІРАЎНІКОЎ. Дзяржаўная ўстанова адукацыі "Макарыцкая базавая школа"

План работы

вучэбна- метадычнага аб’яднання класных кіраўнікоў , педагога-псіхолага, педагога арганізатара, педагога сацыяльнага, кіраўніка па ВПВ, выхавальніка ГПД

на 2025/2026навучальны год

Метадычная тэма: Удасканаленне прафесійнай кампетэнтнасці членаў метадычнага аб'яднання пры арганізацыі выхаваўчай работы ва ўмовах рэалізацыі прыярытэтных напрамкаў выхаваўчай палітыкі Рэспублікі Беларусь

Мэта: павышэнне якасці выхаваўчай дзейнасці ва ўстанове адукацыі праз развіццё прафесійнай кампетэнтнасці членаў метадычнага аб'яднання, ўкараненне сучасных падыходаў да арганізацыі выхаваўчай работы.

Задачы:

1. Забяспечыць метадычную і практычную падтрымку членаў метадычнага аб'яднання ва ўмовах рэалізацыі патрабаванняў нарматыўных дакументаў і метадычных рэкамендацый 2025/2026 навучальнага года.

2. Удасканальваць методыку работы членаў метадычнага аб'яднання па арганізацыі выхаваўчага працэсу ў свеце сучасных тэхналогій (ІКТ);

3. Павышаць узровень прававой, інфармацыйнай, педагагічнай і псіхолага-прафілактычнай адукаванасці членаў метадычнага аб'яднання.

4. Спрыяць распаўсюджванню і ўкараненню паспяховага педагагічнага вопыту ў галіне грамадзянска-патрыятычнага, працоўнага, сямейнага выхавання, прафілактыкі правапарушэнняў і фарміравання культуры бяспекі праз арганізацыю адкрытых выхаваўчых мерапрыемстваў.

Пасяджэнне 1

Тэма:

Тэма: Сям'я і школа: узаемадзеянне ў выхаваўчай прасторы. Рэалізацыя праекта "Бацькоўскі ўніверсітэт".

Мэта: удасканаленне форм узаемадзеяння з бацькамі ў мэтах фарміравання традыцыйных сямейных каштоўнасцяў.

Форма правядзення: інструктыўна-метадычны семінар

Пытанні для абмеркавання:

1. Сучасныя падыходы да сямейнага выхавання і роля класнага кіраўніка.

2. Арганізацыя работы па праекце "Бацькоўскі ўніверсітэт" .

Практычная частка:

Лепшыя практыкі правядзення бацькоўскіх сходаў: інтэрактыўныя формы.

Пасяджэнне 2

Тэма: "Фарміраванне прававой і інфармацыйнай культуры вучняў: ад прававой асветы да медыяадукаванасці».

Мэта: павышэнне эфектыўнасці прававога выхавання і фарміраванне ў вучняў навыкаў бяспечных паводзін у інфармацыйным асяроддзі.

Пытанні для абмеркавання:

1. Арганізацыя прававых тыдняў і дэкад у школе.

2. Фарміраванне медыяадукаванасці і лічбавай бяспекі школьнікаў»

3. Выкарыстанне інтэрактыўных метадаў (квэст, дэбаты, трэнінг) у прававой асвеце вучняў.

4. Прафілактыка бяспечных паводзін у інфармацыйным асяроддзі сярод школьнікаў.

Практычная частка

1. Распрацоўка памяткі для вучняў « Бяспека ў сетцы Інтэрнэт".

2. Правядзенне, аналіз і самааналіз адкрытай класнай гадзіны «Бяспечны Інтэрнэт».

Пасяджэнне 3

Тэма: "Грамадзянска-патрыятычнае і працоўнае выхаванне: традыцыі і сучасныя практыкі».

Мэта: удасканаленне работы па патрыятычнаму выхаванню і прафарыентацыі навучэнцаў.

Задачы:

- разгледзець пытанні арганізацыі мерапрыемстваў да 81-й гадавіны Перамогі савецкага народа ў Вялікай Айчыннай вайне;

- вывучыць вопыт арганізацыі турысцка-краязнаўчай дзейнасці і адукацыйнага турызму;

- абмеркаваць удзел вучняў у праекце "Пяцігодка добраўпарадкавання".

1. Аналіз мерапрыемстваў, якія былі прымеркаваныя і праведзеныя да 81- й гадавіны Перамогі савецкага народа ў Вялікай Айчыннай вайне ва ўстанове адукацыі.

2. Грамадзянска-патрыятычнае выхаванне школьнікаў праз выкарыстанне рэгіянальнага кампанента.

3. Адукацыйны турызм і краязнаўства як сродак фарміравання патрыятызму.

4. Грамадзянска-патрыятычнае выхаванне вучняў у групе падоўжанага дня.

5. Выхаванне патрыётаў цераз арганізацыю дзіцячых і моладзевых грамадскіх аб'яднанняў.

Практычная частка

1. Арганізацыя і правядзенне Тыдня па грамадзянска-патрыятычнаму выхаванню.

2. Аналіз Тыдня па грамадзянска-патрыятычнаму выхаванню і распаўсюджванне педагагічнага вопыту ў сродках масавай інфармацыі.

Пасяджэнне 4

Тэма: Аналіз дзейнасці класных кіраўнікоў

Мэта: абагульненне вопыту, падвядзенне вынікаў і аналіз работы класных кіраўнікоў

Час правядзення: май

Форма правядзення: фестываль-прэзентацыя