ВУЧЭБНА-МЕТАДЫЧНЫЯ АБ'ЯДНАННІ

План работы

 вучэбна- метадычнага аб’яднання класных кіраўнікоў

 на 2024/2025 навучальны год

Метадычная тэма: Удасканаленне форм і метадаў выхаваўчай дзейнасці класных кіраўнікоў

Мэта: Удасканаленне работы класных кіраўнікоў на сучасным этапе, стварэнне асяроддзя для паспяховага навучання вучняў з рознымі адукацыйнымі магчымасцямі з дапамогай эфектыўнага выкарыстання інфармацыйна-тэхнічнай базы, пашырэнне вобласці выкарыстання ІКТ у выхаваўчай працы.

Задачы:

1. арганізоўваць інфармацыйна-метадычную дапамогу класным кіраўнікам;
2. актыўна ўключаць класных кіраўнікоў у творча-педагагічную і інавацыйную дзейнасць;
3. удасканальваць методыку работы класных кіраўнікоў па арганізацыі выхаваўчага працэсу з улікам грамадска-патрыятычнага выхавання;
4. садзейнічаць актыўнаму ўкараненню інтэрактыўных форм работы з навучэнцамі і іх бацькамі па ўмацаванню нацыянальных і сямейных традыцый;
5. забяспечваць пераемнасць у арганізацыі работы класнага кіраўніка з дзецьмі і падлеткамі па фарміраванні навыкаў здаровага ладу жыцця на ўсіх ступенях адукацыі.

Пасяджэнне 1

Тэма: Асаблівасці арганізацыі і планавання сацыяльнай, выхаваўчай і ідэалагічнай работы ў 2024/2025 навучальным годзе

Мэта: забеспячэнне нарматыўна-метадычнага суправаджэння выхаваўчага працэсу.

Час правядзення: верасень

Форма правядзення: інструктыўна-метадычны семінар

Пытанні для абмеркавання:

1. Нарматыўнае прававое забеспячэнне сацыяльнай, выхаваўчай і ідэалагічнай работы ва ўстанове адукацыі ў 2024/2025 навучальным годзе.
2. Асноўныя накірункі сацыяльнай, выхаваўчай і ідэалагічнай работы ва ўстанове адукацыі ў 2023/2024 навучальным годзе.

Практычны блок

1.  Планаванне метадычнай работы класных кіраўнікоў на 2024/2025 навучальны год.                                                       

2.  Агляд навінак метадычнай літаратуры па праблемах выхавання.

Пасяджэнне 2

Тэма: Сістэмны падыход у фарміраванні актыўнай грамадзянскай пазіцыі вучняў

Мэта: вызначэнне шляхоў і спосабаў удасканалення работы па грамадзянскаму і патрыятычнаму выхаванню вучняў
 

Час правядзення: лістапад

Форма правядзення: канферэнцыя ідэй

Пытанні для абмеркавання:

1. Сучасныя падыходы да арганізацыі работы па патрыятычнаму выхаванню вучняў
2. Фарміраванне пачуцця патрыятызму ў малодшых школьнікаў
3. Інтэрактыўныя формы работы з вучнямі па грамадска- патрыятычным выхаванні
4. Сям’я як крыніца фарміравання грамадзянскай пазіцыі ў грамадстве. Формы і метады работы. З вопыту работы.

Практычны блок

1. Адкрытая класная гадзіна ў 6 класе
2. Самааналіз і аналіз мерапрыемства

Пасяджэнне 3

Тэма: Школа – тэрыторыя бяспекі

Мэта: удасканаленне работы класных кіраўнікоў па фарміраванні ў вучняў бяспечных паводзін, навыкаў здаровага ладу жыцця

Час правядзення: люты

Форма правядзення: семінар-практыкум

Пытанні для абмеркавання:

1. Выкарыстанне здароўезберагаючых тэхналогій у рабоце класнага кіраўніка
2. Работа класнага кіраўніка па прадухіленні шкодных звычак (курэнне, алкаголь, наркотыкі). З вопыту работы.

1. Работа класнага кіраўніка па прадухіленні дарожна-транспартнага траўматызму. З вопыту работы.

Практычны блок

1. 1. Правядзенне адкрытай класнай гадзіны ў 2 класе па фарміраванні навыкаў бяспечных паводзін у розных с жыццёвых сітуацыях.

1. 2. Абмеркаванне адкрытай класнай гадзіны.

Пасяджэнне 4

Тэма: Аналіз дзейнасці класных кіраўнікоў

Мэта: абагульненне вопыту, падвядзенне вынікаў і аналіз работы класных кіраўнікоў

Час правядзення: май

Форма правядзення: фестываль-прэзентацыя

Пытанні для абмеркавання:

1. Аналіз працы ВМА класных кіраўнікоў за 2024/2025 навучальны год
2. Абмен вопытам
3. Аб арганізацыі летняга адпачынку
4. Планаванне работы на 2025/ 2026 навучальны год

Практычны блок:

Аналіз па анкетаванню навучэнцаў па аздараўленні летам. (Класныя кіраўнікі)